La vision
L'unité de la qualité à la faculté de pédagogie de
l'université de Minia cherche à être un centre principal d'excellence dans l'application
de systèmes de qualité de l’éducation et aussi à être la pierre angulaire pour
arriver à l'excellence de la faculté dans les domaines de l'éducation, de la
recherche et du service communautaire.
La mission
La mission de l'unité d'assurance de la qualité de la
faculté de pédagogie de l'université de Minia cherche à mettre et exécuter une
stratégie visant à garantir la qualité du processus éducatif avec ses résultats
ou à développer la performance de la faculté en tant qu'établissement éducatif
en coopération avec le centre d'assurance de la qualité et de l'accréditation et divers organismes à l'intérieur et à l'extérieur
de l'université pour assurer l'amélioration continue du processus
éducatif et de recherche et du service des étudiants et de l'environnement afin
de réaliser la mission de la faculté et conformément à la stratégie de
l'université afin d'obtenir l’accréditation et de la maintenir dans le cadre de
l'éthique des sciences et des traditions universitaires.
Les objectifs
Mettre des programmes pour évaluer la performance et
l'assurance de la qualité de la faculté en tant qu'établissement éducatif.
Déterminer la mission de la faculté et sa vision.
Déterminer les qualifications des diplômés à la
lumière des normes nationales et internationales relatives à la performance
professionnelle attendue de lui.
Déterminer les besoins
réels des membres du corps professoral et de leurs assistants en vue d’assurer la qualité dans la performance.
Sensibiliser les membres de la faculté, leurs assistants
et l’administration à l'importance d'assurance de la qualité.
Déterminer les besoins des différentes activités de la
faculté.
Créer une base de données pour la faculté.
Créer un système pour suivre les diplômés et évaluer
leurs performances.
Mettre les normes académiques pour les programmes
offerts par la faculté.
Former les membres du corps professoral en coopération
avec les experts du domaine sur la description des cours et rédiger les
rapports des cours après les résultats finaux.
Former
sur la vérification interne des rapports en coopération avec les experts
(construire la capacité institutionnelle).
Déterminer les points
faibles de performance et mettre un plan pour les améliorer.
Mettre un système d'évaluation et de suivi à
la faculté.
Mettre un système de continuité pour assurer
la qualité.
Préparer
l'auto-évaluation finale et la soumettre à l'examen par le centre d'assurance
de la qualité et d'accréditation à l'université.
Réviser
le rapport.
Préparer
les rapports annuels pour la faculté.
Assurer
la continuité dans l'assurance de la qualité dans la performance universitaire
à la faculté.